中考和高考改革应如何进行教育大家们是这样说的
11月24日讯 11月18日,由北京晨报社主办,精锐教育协办的"中高考政策校长论坛"举办。在此次论坛中,来自"京浙沪"三地100多名专家和校长齐聚一堂,就中高考政策改革中存在的热点、难点问题现场"论剑"。
国家教育咨询委员会委员、中国教育学会常务副会长戴家干、北京大学考试研究院院长秦春华、北师大未来教育高精尖创新中心学科教学实验室副主任李晓庆、北京晨报总编辑谢星文等专家、学者先后作主旨发言,教育部前新闻发言人、语文出版社社长王旭明作为此次论坛的主持人特邀出席。
在上午的中考论坛上,来自杭州十五中教育集团原总校校长计国勇、上海交通大学附属第二中学副校长李峰、北京景山学校校长助理卢广伟就"初中教学如何适应中考招生改革"纷纷介绍学校的做法和尝试,并发表个人见解。下午的高考论坛上,清华大学附属中学校长王殿军、中国人民大学附属中学副校长龚月萍、北京市第五中学分校副校长郝臣以及来自浙江省的杭州学军中学副校长冯定应、上海市进才中学校长赵国弟就"关于新高考的教育实践经验与思考""新高考、新课标、新评价体系给中学教学带来哪些变革"分享了各自的观点。
国家教育咨询委员会委员、中国教育学会常务副会长戴家干
要站在更高角度来看高考改革
我个人认为,更重要的是在宏观上把握这次高考制度改革。振兴中华、实现"中国梦"的根本问题是什么?是人才,是软实力。教育优先发展,建设人力资源是教育内在的职责。要实现"中国梦",要建设人力资源的强国,而人力资源的强国有两个方面,一个是数量上,另一个是结构上的。
人才培养模式的改革,不仅仅要重学历,更主要的是知识、技能、能力,要以德树人。另一个就是高考制度的改革。
实质上,高考制度目前有三大缺憾。第一是制度建设,没考上清华、北大是失败,没考上重点是失败,没考上一本、二本,考上三本是失败,没考上专科更是失败。都觉得自己不成功,哪一个是学生发自内心清楚自己要什么?高考制度是不是要改?让人都有一种成功的感觉。
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